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Esta mañana al llegar a la escuela el director como siempre nos recibe con un “buenos días” y me despedí de mama y ella me dio un frasco, una bolita de algodón, alcohol y un frijol en una bolsita para mi clase de ciencias naturales; dirigiéndome rápidamente a mi salón y salude a mis compañeros no paso mucho tiempo cuando sonó la campana para formarnos en la cancha y realizamos algunos ejercicios y después pasamos con nuestra maestra al salón de clases y entonces la maestra nos pidió que sacáramos nuestro libro de español para revisar la lectura de Paco el chato y juntos aprendimos que pedir información nos puede ayudar.
Al finalizar la lectura continuamos con la clase de matemáticas en donde la maestra nos pregunto hasta que numero sabíamos y si los conocíamos, yo respondo que no solo del 1 al 10 y que los demás números no los conocíamos y ella incremento nuestro conocimiento hacia los números y después sonó la campana anunciando la hora de recreo.
Durante el recreo desayune junto con mis amigos unas ricas empanadas, jugábamos a las escondidas y estábamos jugando cuando tocaron la campana y regrese a mi salón junto con mis compañeros.
La maestra nos pidió que sacáramos el frasco con el algodón, el frijol y el alcohol por que íbamos a realizara nuestro experimento, entonces introduje en el frasco el algodón con el alcohol y puse el frijol en medio del algodón y después nos dijo que nos los lleváramos a nuestra casa y que observáramos el crecimiento de la planta, empezamos a hablar sobre las plantas y el cuidado que debemos darles.
No tardo mucho que dieran el toque a la campana para retirarnos de la escuela, mi mama me estaba esperando ya en la puerta para irnos a casa y así concluyo un día mas en la escuela y me que me hizo muy feliz.
Integrantes del equipo:
*Gabriela
*Iris
*Arturo
*Montse
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Sonó el timbre y mi mamá me dejo en la entrada de la primaria, yo estaba aterrado porque no conocía a nadie. Don Luis el conserje de la escuela me enseño cual era mi salón.
Al llegar a mi salón la maestra dijo:
-Hoy tenemos una cara nueva, saluden a su compañero.
-Hola soy Pedrito- en ese momento me sentí muy nervioso y no sabia que hacer.
Tome mi lugar y me senté al lado de Samanta la niña más bonita del salón.
Empezó la clase y la maestra nos puso a jugar y hacer actividades y ahí empecé a hacer muchos amigos.
Tocaron el timbre para salir a recreo, por lo que fuimos al patio a seguir jugando y comer nuestro desayuno.
Al entrar al salón la maestra nos pidió hacer parejas para trabajar con el libro de español. Yo hice equipo con Samanta, al entregar nuestro trabajo la maestra nos felicito y nos dijo:
-¡Muy bien niños tienen un diez!- yo me sentí muy vivo y con ganas de poner todo mi esfuerzo para poder pasar tercer año como el mejor alumno.
Al salir de la escuela mi mamá me recogió y me pregunto como me había ido en el día por lo que respondí:
-¡muy bien mamá!.
Jessica Zárate
Lisset
Adriana
Anabel
:)
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Nosotros hicimos un tipo diario todo esta en la presentaciòn de diapositivas.
https://skydrive.live.com/?cid=a97db3262ef1a352#!/view.aspx?cid=A97DB3262EF1A352&resid=A97DB3262EF1A352%21461 NOTA: Dar click donde dice abrir en PowerPoint gracias
Jessica Paola Huesca Avila
Yaressi Sarahi Tirado Juan
Brenda Maria Martinez Sanchez
Maria Elena Trejo Martinez
Jessica Paola Huesca Avila
Yaressi Sarahi Tirado Juan
Brenda Maria Martinez Sanchez
Maria Elena Trejo Martinez
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Como todo niño al inicio de curso espera impaciente el toque de la campana para entrar a la escuela, dejando su mochila en su nuevo salón, los niños de primero esperan las órdenes de su nuevo maestro para salir a formarse en el acto cívico. Después de la tradicional bienvenida del director por el nuevo inicio de cursos los alumnos se incorporan emocionados a sus salines para conocer a su nuevo maestro(a).
Los maestros hacen su presentación ante el grupo y piden que se identifiquen a sus compañeros mientras que los niños de primer grado acompañados por si maestro(a) hacen el recorrido a las instalaciones de la escuela pasando por cada grupo presentando a los profesores de la escuela.
La mañana se va velozmente entre tanta presentación y por fin llega la hora más esperada de todos el “RECREO”, los niños de 2° a 6° forman sus grupos y se la pasan jugando.
Mientras que los de 1°, asustados entre tantos niños no se alejan mas allá de su salón de clases, por temor a que les pase algo, obviamente hay sus excepciones.
Suena el timbre que indica que el “Recreo” ha terminado, los niños vuelven a su salón con sus maestros y algunos profesores indican la actividad a realizar mientras que otros explican a los niños algún tema. Muchos niños muestran un profundo interés en la clase mientras otro no hacen más que jugar o molestar a los demás esperando a que suene el timbre que indica la hora de salida.
Mientras tanto el director en su oficina se encarga de papeleo de los niños, de los pagos y de la administración.
Suena el timbre, los profesores se apurara a dejarles la tarea a los niños, en tanto los niños apurados a guardar sus cosas pues ansían ya regresar a casa a ver la tele, los papas de los niños de 1° esperan ansiosos ver a sus hijos y preguntar qué tal les fue. Por fin se abre el portón de la escuela y los niños corriendo van con sus padres a casa.
En cuanto a los maestros se quedan recogiendo su salón y hablando con algunos padres de familia.
Así concluye un día en una escuela primara.
Equipo:
Itzel Vargas, Jesús Raúl, Enrique de León y Mari Chuy Ramos
Archivo en Word para descargar:
Nota: Para descargar este archivo espera los segundos y dan click en "Descarga Normal"
Post: Relator Jesús Raul
Suena el timbre, los profesores se apurara a dejarles la tarea a los niños, en tanto los niños apurados a guardar sus cosas pues ansían ya regresar a casa a ver la tele, los papas de los niños de 1° esperan ansiosos ver a sus hijos y preguntar qué tal les fue. Por fin se abre el portón de la escuela y los niños corriendo van con sus padres a casa.
En cuanto a los maestros se quedan recogiendo su salón y hablando con algunos padres de familia.
Así concluye un día en una escuela primara.
Equipo:
Itzel Vargas, Jesús Raúl, Enrique de León y Mari Chuy Ramos
Archivo en Word para descargar:
Nota: Para descargar este archivo espera los segundos y dan click en "Descarga Normal"
Post: Relator Jesús Raul
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Al llegar a mi escuela “Pierre Faure” observo los mismos arboles, salones y a mis compañeros entrando al salón de clases, buscando sus sillas. Al entrar el maestro Pánfilo Pancracio inmediatamente todos nos sentamos y hubo un absoluto silencio, mientras el maestro hacia su pase de lista.
El maestro empezó a dar la clase de matemáticas con el tema de “geometría” y vi como Juanito, pepe y marcela bostezaban mientras que el maestro hablaba, hablaba y hablaba.
Lo que llegó a recordar es que el maestro decía que el área de un cuadrado es Lado por lado y de repente se escucha el sonido de la chicharra del recreo, todos salimos corriendo y gritando: –Eeeh!! Recreo.
Lupita, Marcela y María siempre sentadas comiendo su lunch, Paco y Yo platicando, el resto de los niños gritaba, saltaban, corrían y jugaban por grupitos.
Al ver que el recreo terminaba corrí a buscar mi lonchera y me puse a desayunar rápidamente. Al entrar al salón todos estábamos sudados, sucios y algo olorosos.
El maestro nos llamó la atención porque todos andábamos sucios. Y así continuamos con la clase hasta las 12:00 p.m. justo cuando dijo: “Saquen su libro de historia” todos nos quejamos y pusimos cara de fuchi porque ya nos queríamos ir a nuestras casas en lo que el leía en voz alta la lectura por mi mente pasaba “Suena chicharra, suena chicharra”, sentí un gran alivio cuando por fin sonó la chicharra, todos desesperados guardamos nuestras pertenencias, cuando íbamos saliendo el maestro decía “no olviden repasar lo que vimos hoy para que mañana sea una clase divertida no pude evitar reírme y pensé “maestro si tan solo hiciera sus clases mas dinámicas vendría contento y con ganas todos los días a la escuela.
P.D:
Maestros traten de hacer sus clases dinámicas e interactivas para aprender jugando pues somos NIÑOS NO ADULTOS.
Leymy Castillo.
Ándres Cortes.
Ling Guin.
Humberto Pérez.
Leymy Castillo.
Ándres Cortes.
Ling Guin.
Humberto Pérez.
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Estamos iniciando el camino con una nueva generación de jóvenes que se preparan para ser Licenciados en Educación Primaria. Confío en que este espacio nos permitirá compartir saberes, reflexiones y vivencias en torno a una maravillosa aventura: la formación inicial de los profesores. Mucho éxito a todos!!!