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La observación realizada en el jardín de niños nos hizo llegar a varias conclusiones, en la presente observación se checaron aspectos en la metodología de trabajo de los niños de tercero de kínder que son niños que a futuro entraran al nivel de primaria.
En la jornada observamos como los pequeños realizaban actividades de reflexión lectora, escritura realizando planas de la letra que verían esa semana, y la educadora realizo dinámicas que le permitiera echar a volar su imaginación mediante ala lectura a los pequeños.Existe una gran retroalimentación: maestro – niños ya que como aun son pequeños no son independientes totalmente, aunque claro la maestra da ciertas responsabilidades haciéndolos responsables para que cuando lleguen a la primaria no sean cambios nuevos.
Parte de la mañana es dedicada a cantos y juegos y horas de descanso ya que realizan una actividad y para no hacer muy tediosa la mañana se ponen distintas dinámicas que hacen que el niño muestre cierto interés por estar en clase.
En nuestra preparación como docentes podemos decir que es muy importante la educacion inicial , porque es ahí donde existe un despegue con los papas , se enseñan hacer respetuosos, responsables y acoplarse a ciertas normas de convivencia y porque no hablar también de conocimientos y actitudes , para así hacer un seguimiento bueno en su preparación futura en la escuela primaria.
INTEGRANTES:
Jessica Zárate Morales
Lissette Zamudio Amador
Ana Bell Portilla Ceja
Jessica Huesca Ávila
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